DIGITALE IMPAK - INHOUDSOPGAWE

DIGITALE IMPAK - INHOUDSOPGAWE

 

HFST 1: INLEIDENDE PERSPEKTIEWE

  • Digitale inboorlinge vs digitale immigrante (natives vs immigrants)
  • Omvang van die digitale invloed

HFST 2: JONGMENSE SE KWESBAARHEID RAKENDE DIGITALE SLAGGATE

  • Tradisionele hofmaak (courting) al meer op agtergrond
  • Al moeiliker om die stroom van informasie te beheer
  • Regisseur van my eie verhaal
  • Verslawing
    • Verslawing aan video speletjies
    • Verslawing aan ‘n selfoon
    • Verslawing aan SMS’e
    • Verslawing aan Facebook
  • Die aantal ure voor ‘n digitale skerm (screentime)
    • Riglyne rondom keuses van programme
    • Aandagspan

HFST 3: KENMERKE VAN MILLENNIËRS

  • Ekstreem onafhanklik
  • Hulle voel bekragtig (empowered)
  • Millenniërs en hul ouers
  • Millenniërs en tegnologie
  • Millenniërs in die werkplek
    • Vaardig in tegnologie (tech-savvy)
    • Gesin gesentreerd (family-centric)
    • Prestasie georiënteerd
    • Span georiënteerd
    • Hulle smag na aandag
    • Hulle neig om maklik van werk te verwissel (job-hopping)
  • Negatiewe gevolge van oormatige blootstelling aan die Internet
    • Negatiewe fisieke gevolge
      • Breinsisteme wat negatief beïnvloed kan word
        • Eerste sisteem: Die brein se ‘plesier sentrum’
        • Tweede sisteem: Die brein se ‘kalmering sisteem’
        • Derde sisteem: Die brein se ‘geheue sisteem’
        • Vierde sisteem: Die brein se ‘leer sisteem’
        • Vyfde sisteem: Die brein se ‘binding sisteem’
        • Sesde sisteem: Die brein se ‘geestelike sisteem’
        • Samevattend

HFST 4: ‘MULTITAAKVERRIGTING’ (MULTITASKING)

  • Nadele as gevolg van multitaakverrigting
    • Multitaakverrigting verminder die kwaliteit van jou werk
    • Multitaakverrigting verander die wyse waarop jy leer
    • Multitaakverrigting lei tot ‘n oppervlakke benadering
    • Multitaakverrigting mors tyd
    • Multitaakverrigting benadeel die liggaam
  • Multitaakverrigting en aandagafleibaarheid
    • Moontlike verband tussen ure voor ‘n skerm en ADD
    • Sekondêre  aandag afleidings
    • Hoe lyk die brein van ‘n ‘multitasker’?
  • Multitaakverrigtig, depressie en woede
  • Die invloed van multitaakverrigting op kognitiewe kontrole

HFST 5: VERHOUDINGSVAARDIGHEDE

  • Verhoudingsvaardighede
    • Liefde / affeksie
    • Desensitisering en gebrek aan empatie
    • Waardering
    • Die bestuur van woede
    • Om apologie aan te teken
      • Vyf belangrike riglyne
        • Aanvaar verantwoordelikheid
        • Jou dade het ‘n effek op ander
        • Daar is altyd reëls in die lewe
        • Apologieë kan vriendskappe herstel
        • Die vyf tale van apologie
    • Om aandag te kan gee
      • Tyd voor ‘n skerm is interessant
      • Tyd voor ‘n skerm is onmiddellik
      • Tyd voor ‘n skerm bied onmiddellike beloning
    • Dit is nooit te laat nie

HFST 6: PRAKTIESE EN PASTORALE PERSPEKTIEWE

  • ‘n Geweldige uitdaging aan die kerk en aan ouers
  • Wyses waarop die digitale wêreld veranderinge bring (Tony Reinke)
    • Eerste verandering: Ons word uiteindelik soos dit waarna ons staar
    • Tweede verandering: Ons ignoreer ons beperkinge
    • Derde verandering: Ons probeer ons aandag aan te veel dinge gelyktydig gee
    • Vierde verandering: Ons vergeet die vreugde van ons Godgegewe liggaamlikheid
    • Vyfde verandering: Ons verloor belangstelling in die onderlinge byeenkomste van die kerk
    • Sesde verandering: Ons raak al meer roekeloos met ons woorde
  • Riglyne aan ouers
    • God se ontwerp
    • Wat gebeur in die prefrontale korteks tot nadeel van God se ontwerp?
    • Wat staan ouers te doen?
    • Gesonde brein- en verhoudingsvaardighede
    • Basiese Christelike vertrekpunt
  • Gregory Jantz se tien wenke
    • Wenk no 1: Waak teen dubbele standaarde (practice what you preach)
    • Wenk no 2: Probeer vasstel hoeveel is te veel
    • Wenk no 3: Onthou dat jy steeds die ouer is
    • Wenk no 4: Vind die af skakelaar
    • Wenk no 5: Kyk uit vir die kwade
    • Wenk no 6: Geniet die goeie
    • Wenk no 7: Kyk na die innerlike en nie slegs die uiterlike nie
    • Wenk no 8: Vind uit dit wat jy nie weet nie
    • Wenk no 9: Bid vir die beste, beplan vir die slegste
    • Wenk no 10: Hou jouself op hoogte van verandering en vernuwing
  • Gary Chapman se vyf liefdestale, ter ondersteuning van die ontwikkeling van verhoudingsvaardighede
    • Fisiese aanraking
    • Woorde van erkenning en bevestiging
    • Kwaliteit tyd
    • Geskenke
    • Dade van diensbaarheid
  • ‘n Lewe wat tot seën is vir ander

BYLAAG A: Toets vir multitaakverrigting verslawings
BYLAAG B: Vyf wyses om skermtyd te verruil vir dade van diensbaarheid
BYLAAG C: Stappe om ongewenste Facebookverhoudings te voorkom
BYLAAG D: Aanduidings van FOMO (Fear of missing out)
BYLAAG E: Belangrike webblaaie
BRONNELYS